记得初中就有这样的想法，写点东西来纪念一下我的小学之类的。那个时候，刚开始看小说，所以，也想写本什么小说之类的东西。当然，最后，无疾而终。
那个时候，我应该是想成为文艺小青年的吧。所以，初中的时候喜欢语文，也算喜欢作文。然后上课的时候也看些乱七八糟的小说。重要的是，可能因为自己想法还算独特，思考问题的角度也算新颖，所以好像每次都可以因为立意这个原因，得到不错的分数，碰到自己喜欢的题目，作文还可以当做范文来念，人到底是比较虚荣的，我记得小学的时候自己还是无比讨厌作文的，到了初中风向标就变了。不过这直接导致我养成写作文随便的习惯，以至于到后来大家训练那些写作文的套路，什么比喻、排比，三段式之类的，我完全都不当一回事，然后到高中我就后悔了，每次看到老师在我作文本上批要有文采之类的句子，我就很无奈。我既写不出那种很华丽很有气势的文章，又写不出老师欣赏的有时代气息，思考深刻的时文，连记叙文最重要的细节描写都写不出来。每次想把感动中国写成排比的时候，都痛苦不堪。然后仔细回想那些颁奖词最后发现，自己一个都想不起来。所以，高中三年，作文都没上过50分，都成了我的遗憾。
到了现在，自己不想成为文艺小青年了，可还是想写点东西来回忆一下。都说人老了以后，就靠回忆过活，现在先记下来，以后好回忆。最重要的是，现在自己看以前的日记都觉得有趣，然后还可以感叹一下自己果然在一直成长啊。每个时刻的想法都不一样，趁我想记的时候记下来，多好，时间长了，自己都不会知道某个时候的自己在想什么。
其实，这个想法在高三就有了。准备暑假实施的，结果没实施成。那个时候连分类都想好了，my story。感觉直接用中文比较矫情，后来又想自己根本就没什么故事，于是想改成our story。到现在，看了一本喜欢的小说，所以决定这个名字：你好，旧时光。
写了这么多，都未进入正文，只是想把原因说清楚。自己太喜欢半途而废，所以，我要写下一大串的原因，用这些原因来支撑我把想写的东西写完，而不是放弃。自己做事是需要理由的啊。
现在要写下第一个故事。
这个故事对别人讲过许多次了，很微不足道，不过越长大就越觉得这个故事意义深刻，难能可贵。故事应该从四年级开始讲起吧，具体时间，地点我都说不出来了。同学过生日，其实时间是可以知道了，问下那个同学就可以了，只不过现在已经失去联系。不过这些都不重要。重要的是，我们一群小孩想去划船，结果被组织了，理由是我们没监护人，当时很多人说的话我都不记得了，不过我至今都记得卢梦瑶说的那句话：我们没监护人是怎么来的了。其实具体怎么说的我也无法完全复制，甚至我都不记得，那个管理员听到这句话没，如果听到了又是什么反应。我不太清楚为什么自己要记得这句话，很可能是觉得在当时我们那个年纪下能说出这样的话，也算不容易吧。接下来的故事，我就更不记得时间了，六年级的十一或者是五一，又或者是五年级，还是相同的地方，大家一起出去玩，也许是遗憾吧，大家又一次想到了划船，只是这次竟然出人意料的顺利，那个人什么都没说就让我们上去了。结果自然是大家都很高兴，好像还顺便感叹自己长大了。不过现在我实在是不觉得，一个四年级的孩子和六年级的孩子会有什么区别，我想这其中的原因不能归功于我们长大了，而是后来那个管理员不太负责而已。但我还是想把这个故事一遍一遍的讲下去，我还是想把这个故事跟成长这个词关联起来，我还是觉得我喜欢这个简单，模糊甚至有些无聊的故事，我还是觉得把这个故事放在第一个是很有意义的。
我想我这么执着于这个故事的原因其实很简单，成长而已，不过我想成长这个词大概没这么肤浅，不是说个子长高了，年纪增长了就可以说是成长了。只不过在我的记忆中，第一次这么直接而强烈的感受到，成长是件很让人高兴的事。如果每次面对自己的改变，自己的成长都能这么发自内心的喜悦，我想那真是件幸福的事。